可以這樣說，要是有一項工作，其知識折舊很快的話，都代表有類似 IT 工作的同樣情況。經驗愈淺，其接觸的知識反而愈新，而對技術的掌握、甚至是生產力也愈高。上司不能以為自己有很多經驗，便可以任意妄為，隨意支配下屬，在工作的時間及待遇上有任何不合理的要求。
其實這個道理不難明白，隨著資訊愈來愈發達，人可以吸取的知識比以前的多、快。今天，人要學習的，不是知識，而是吸取知識的更有效方法。可以預期，只有更多的職業會趨向知識極速折舊的行列。當然，終身學習是其中一個途徑，去為個人增值。但最核心的問題，是人是否願意拋開以往由上而下的管理方式。我不是說經驗不緊要，但想講的是，人在不同的人生階段有不同的經驗，不是因為一個人多活幾年，他的經驗便特別有價值。一個小朋友的經驗、一個教授的經驗，和一個老年人的經驗，對一個問題的看法同樣重要！
現在，有不少的大企業已開始採納一種較為開明的管理手法：任何一位員工均可以提出公司發展的意見，然後意見被重視、被審核，被採納後員工更有額外的獎賞。有人說這是創意管理，我想這是人類文明的一個進程，也不算太過份吧！IT 業在近廿年間在全球的發展中扮演著很重要的角色，然而也是靜靜地對「專業」及傳統的職場生態作出了挑戰，而社會的接受程度則按地區而定了。
香港社會對 IT，或對類似 IT 工作性質的行業的接受程度如何? 而這又意味著什麼?
lapchau
2014/10/16
Thinkaholic.hk © 2024
; void(0);){kind=link}